UNIDAD
Entorno natural y comunidad regional
SUB-UNIDAD
Características demográficas de la región
APRENDIZAJES ESPERADOS
*Conoce las características de los censos de población y vivienda, y entiende como fuentes de información demográfica.
*Comprende y Problematiza los conceptos de Familia y Hogar aplicados en el censo de población.
OBJETIVOS DE CLASE
Conocen las características del Censo de Población y Vivienda en chile
Entiende que los censos de población y vivienda son fuentes de información demográfica
Comprende los Conceptos de Familia y Hogar aplicados en el censo poblacional
Problematiza los conceptos de familia y hogar.
CONCEPTOS CLAVES
Censo, Población, Vivienda, Demografía, Familia, Hogar.
INSTRUCCIONES
En los Links que aparecen a continuación, encontraras la información necesaria para responder las preguntas que se plantean en este trabajo.
Puedes, junto al grupo que te toco ocupar el mismo pc, sociabilizar las respuestas.
Se entregara un informe escrito por cada grupo(de acuerdo a la distribución de los computadores) que deberá ser entregado a las 10:15 A.M.
El Informe debe tener Portada y Nombre de los Grupos.
Es necesario recordar que estos trabajos son evaluados formativamente con 0,1 décimas que podrán ser incorporadas a alguna nota de evaluaciones sumativas.
NO SE RECIBIRÁ NINGÚN TRABAJO FUERA DEL PLAZO FIJADO.
1.- Links (has click botón derecho y abrir en otra ventana o pestaña)
2.- Preguntas
A.- Con respecto a lo leído, señala ¿cual es la diferencia entre un censo de población y un censo de vivienda? y ¿Cada cuanto tiempo se realizan?.
B.- Explica brevemente quien se encarga de realizar el censo y como se lleva a cabo
C.- Desde un punto de vista Gubernamental ¿Para qué sirven los censos?.
D.- Analiza la definición de los conceptos familia que aparece en el link de la biblioteca del congreso nacional y el de hogar, que aparece en la Ficha Técnica del Censo General de población y vivienda, y contrastalos en base al contexto que vives diariamente (en tu núcleo familiar, tu casa, tu barrio, tu población, etc) y responde:
D.1.- ¿Qué critica le harías a los conceptos planteados en los links?
D.2.- ¿Qué diferencias puedes detectar al comparar entre lo que dicen los conceptos y tu realidad en la cual vives?
D.3.- ¿Qué sugerencias harías para poder ampliar tales conceptos de manera que se adecuen a tu realidad?.
E.- Investiga en Internet, y elabora con tus propias palabras un definición de Demografía, y señala por que los censos de población y vivienda son fuentes de información demográfica.
RECORDAR QUE SOLO TIENEN HASTA LAS 10:15 MINUTOS PARA FINALIZAR ESTE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN.
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